众所周知，自律表是很有用的。但物件摆在那里不用，终究也是摆设，所以更加关键的是如何使用它。那么，如何正确使用儿童自律表来培养儿童的自律行为呢？在此，专注于自律表设计、销售的品牌易升智将给予每对父母、每个孩子答案。

　　儿童的自律形式是儿童遵守的，因此建立自律形式必须基于对儿童的认识，这是自律形式的最基本要求，只有这样才能最大限度地激发儿童的主动性。

　　如果自律表格完全由父母制作并且未经孩子批准，那么在孩子看来，这是父母制定的规则和规定。孩子的自律是为父母做的，为了迎合父母，他们会欺骗和草草应对。需要父母的不断监督的不叫自律，而叫他律。当失去父母的监督后，孩子的所谓自律行为就会消失。

　　因此，易升智建议：“为了培养孩子的自律行为，必须在孩子同意的情况下建立自律表。”只有这样，孩子们才能认为这是他们自己要做的事情，他们应该对自己负责。

　　父母需要认识到，罗马不是一天建成的，孩子的自律也不是一蹴而就的。因此，当父母帮助孩子建立自律行为时，他们必须遵循循序渐进的原则，帮助孩子建立自律。举个例子，父母不能一上来就列出五，六种行为，起床，刷牙，洗脸，看书，做家庭作业等等，直接让孩子们坚持一年。这样有可能吗？毋庸置疑，答案是否定的。

　　易升智认为，正确的方法应该是父母为孩子设计一两个简单的，不容易失败的行为。这样孩子就会开始建立起初步的自律和自信，家长也要及时跟进，给予鼓励和表扬，然后再加大难度，这样孩子必有信心完成。当孩子感到坚持困难时，我们还可以用之前他自律成功的事实做案例，来激励孩子，让他们重拾信心。

　　如此一来，从简单到复杂，孩子的自律行为越来越多，从内心也建立起自律的自我意识，认为自己是一个自律的人。这时，父母没有必要辛苦地培养孩子的自律行为，孩子就会控制自己的自律。

　　相信许多父母都会有这样的经历，在利用自律表培养孩子时，因为孩子没有坚持住，便对孩子大失所望，恶语相向。

　　易升智的品牌创始人曾经就有过这样的经历，总是觉得很简单的事情孩子做不到，所以对孩子失望了，觉得孩子烂泥扶不上墙，忍不住要通过批评和虐待孩子来发泄自己的情感。慢慢他意识到这种行为极不负责任，只会让孩子把自律排斥在外。因此，他创建此品牌，欲通过张张自律表以及父母及时的鼓励，让孩子感到快乐，而不是痛苦，让孩子能够坚持很长时间。

　　当他们和孩子一起做自律表的时候，孩子可能会因为非常兴奋而高估自己的能力，所以他们会让自律表超出他们的控制范围。当父母看到他们的孩子制定了一个高度自律的时间表，一定会觉得他们的孩子有一个光明的未来时，从而尤其高兴。但值得注意的是，行伪自律的失败会对孩子自律信心造成打击，这比一时的高自律行为更重要。

　　因此，当父母和他们的孩子形成一种自律的形式时，易升智认为，可以设定一个时间限制，例如每月一次，但是在这个期间，孩子必须努力坚持。但孩子看到时间不长，就会调整，他也有奋斗的目标，鼓励自己坚持下去。这样，孩子既不会因为无力而破坏他的自律，也不会因为最初设定的困难目标而过早放弃。返回搜狐，查看更多